O Centro Educacional Prefeito Celso Farina foi palco, na noite desta sexta-feira, 22 de agosto, da cerimônia de formatura de 227 alunos do 5º ano do Ensino Fundamental de Capinzal, participantes do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD), desenvolvido pela Polícia Militar, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes.

Durante o evento, os estudantes receberam os certificados de conclusão do programa, que contou com dez encontros conduzidos pela instrutora, Cabo PM Carla Vogt. Ao longo das aulas, foram abordados temas como prevenção ao uso de drogas, combate à violência, tomada de decisões responsáveis, cidadania, entre outros. O mascote do programa, o Leão Daren, também participou das atividades, contribuindo para o engajamento das crianças.

Os alunos prestaram ainda o juramento oficial, comprometendo-se a aplicar, em suas vidas, os ensinamentos recebidos durante o curso.

As escolas participantes foram:

Escola Municipal Belisário Pena

Escola Municipal Viver e Conhecer

Escola Municipal Dr. Vilson Pedro Kleinubing

Escola Municipal Carlos Jaime da Rocha

Escola Municipal Ernesto Hachmann

Colégio Unoesc Capinzal

Um dos destaques da cerimônia foi a premiação das melhores redações produzidas pelos alunos, com o tema central do aprendizado adquirido no programa. Os autores dos textos escolhidos foram contemplados com bicicletas, doadas em parceria com empresas locais.

Premiados – Melhor Redação por turma:

Escola Municipal Viver e Conhecer

5º Ano 1 Matutino: Maycon Alves dos Santos Bortoli

5º Ano 2 Matutino: Polyana Constante

5º Ano 1 Vespertino: Bianca Oliveira Meneghel

5º Ano 2 Vespertino: Laura Bernardi

Escola Municipal Belisário Pena

5º Ano 1 Matutino: Hector Zanatta Vieira Sarmento

5º Ano 2 Vespertino: Emilly Poggere

Escola Municipal Dr. Vilson Pedro Kleinubing

5º Ano 1 Matutino: Rafael Rodrigues

5º Ano 1 Vespertino: Elisama Ester Siebra Silva

5º Ano 2 Vespertino: Glauber Maciel Paixão

Escola Municipal Ernesto Hachmann

5º Ano: Lucas Maikel Matos de Miranda

Escola Municipal Carlos Jaime da Rocha

5º Ano: Ana Vitória da Luz Tiepo

Colégio Unoesc Capinzal

5º Ano: Márcio Augusto Bonato

 
Também foram homenageados os alunos destaques de cada turma, que receberam brindes como reconhecimento por sua dedicação.

Premiados – Alunos Destaque por turma:

Escola Municipal Viver e Conhecer

5º Ano 1 Matutino: Maria Tereza Alves Drun

5º Ano 2 Matutino: Tayla Martins

5º Ano 1 Vespertino: Lucas Ezequiel Soares

5º Ano 2 Vespertino: Laura Bernardi

Escola Municipal Belisário Pena

5º Ano 1 Matutino: Kauã Peri Farias

5º Ano 2 Vespertino: Sofia Medeiros Andrioni

 
Escola Municipal Dr. Vilson Pedro Kleinubing

5º Ano 1 Matutino: Larissa Duarte do Amaral

5º Ano 1 Vespertino: Brendha Isabelly Borin

5º Ano 2 Vespertino: Emanuelly Victoria Ferrari

Escola Municipal Ernesto Hachmann

5º Ano: Isabely Vitória da Silva

Escola Municipal Carlos Jaime da Rocha

5º Ano: Manuelly Vitória dos Santos Bneti

Colégio Unoesc Capinzal

5º Ano: Arthur Wilbert Prigol

O PROERD segue agora para o terceiro semestre do programa no ano, com início na próxima segunda-feira (25), que será aplicado nos municípios de Ipira e Piratuba. As formaturas estão previstas para os dias 30 de outubro (Ipira) e 31 de outubro (Piratuba).

A cerimônia em Capinzal contou com a presença de diversas autoridades, entre elas o vice-prefeito de Capinzal, Tiago de Oliveira Luz; o vice-prefeito de Ouro, Rene Modena; a secretária de Educação de Capinzal, Simone Zapalalio de Oliveira Luz; o presidente da Câmara de Vereadores de Capinzal, Kelvis Borges; o comandante da Polícia Militar de Capinzal, major Vilmar Rosa; além de parlamentares, diretores e professores das escolas envolvidas, pais e familiares dos formandos, e representantes das empresas apoiadoras do programa, entre outros.

A instrutora Carla Vogt destacou sua satisfação com os resultados alcançados e ressaltou a importância do PROERD para a formação dos estudantes. Ela enfatizou que o programa tem sido essencial para fortalecer valores, incentivar boas escolhas e contribuir na construção de uma geração mais consciente e preparada para lidar com os desafios do cotidiano.